关于开展学院线上-线下混合式“金课”示范项目建设申报的通知

作者: 时间:2020-07-16 点击数:

为贯彻落实教育部关于“金课”建设的要求,鼓励和引导广大教师利用优质在线教学资源和高效的智慧教学工具,积极探索线上线下混合式“金课”的建设路径,开展课堂教学模式改革,提升课堂教学的信息化水平,切实提高课堂教学质量,为申报省级及国家级“金课”做好准备,拟在学院内开展线上线下混合式“金课”示范项目建设。现将有关事项通知如下:

一、申报范围

申报课程须为2020-2021学年第一学期面向本科生开设的相关课程,课程类型包括学科基础课、专业必修课、专业必选课。

有一门在主流慕课平台上运行且与申报课程高度契合的慕课用于线上学习,该慕课可以是申报课程开课教师自建的,也可以选用他人建设的高水平课程(平台课程如需付费,由学院跟教学事务部沟通解决)。

二、建设标准

打造线上线下混合式“金课”,要体现立等树人根本,融入思政元素,紧扣“两性一度”标准,加强学习过程管理,全面梳理课程教学内容,合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度,切实提高课程教学质量。高阶性,即知识、能力、素质有机融合,培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维;创新性,即课程内容有前沿性和时代性、教学形式体现先进性和互动性,学习结果具有探究性和个性化;挑战度,即课程有一定难度,学生课上课下要有较多的学习时间和思考做保障。

三、建设内容

1.体现“以学生为中心、以能力培养为导向”的教育理念,激发学生学习热情,引导学生以正确的方式学习,在学习中感悟、体验和实践。

2.充分应用优质在线教学资源进行本地化改造,体现线上与线下相融合、基础与前沿相结合,具有一定的挑战度。

3.精心编排课程教学大纲,将线上与线下学习有机结合,明确所有章节的线上和线下教学课时及相应的教学内容。线上课时占线下课时的20%左右。

4.基于“MOOC+翻转课堂”的模式开展教学,课前,学生在线学习视频、完成自主学习;课中,教师组织学生对问题及难点开展探究式学习(避免对线上内容的简单重复),提高学生的解决复杂问题的综合能力。

5.深度融合信息技术,加强信息化教学设计与课堂应用,利用超星学习通平台等平台完成考勤、课堂测验等过程性考核。

四、项目管理

1.各位教师要认真学习和研究教育部有关文件,结合国家级“金课”建设,有针对性地进行项目申报。

2.学院将组织专家对申报项目进行遴选,择优立项。经批准立项的线上线下混合式“金课”示范项目,学院将对项目组织中期检查、不定期检查,检查不合格的将撤销立项。

3.项目建设周期为1年,学院将给予一定经费支持。结题后,线上线下混合式课程需稳定运行三年以上。

4.学院将组织专家对项目进行评估结题,建设应用效果显著的项目将优先推荐申报校一流课程培育项目以及省级“金课”。

五、项目申报及材料报送

1.申报教师填写《2020年交通运输工程学院线上-线下混合式“金课”示范项目申报书》(附件1),并附线上线下混合式“金课”课程教学大纲。

2.申报材料报送时间截止时间:8月16日下午17:00。电子申报书、线上线下混合式“金课”课程教学大纲至fuxiao@njtech.edu.cn。

联系人:刘 昂 联系电话:15365157676

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